首頁 教育服務(wù) 教育動態(tài) 儀式感拉滿!冷水江各?!盎ㄊ健眲?chuàng)意慶祝教師節(jié)

儀式感拉滿!冷水江各?!盎ㄊ健眲?chuàng)意慶祝教師節(jié)

2024-09-10 19:42:27 冷水江市融媒體中心 伍蓮姣 趙晶晶 蔡文瓊

新冷水江9月10日訊(伍蓮姣  趙晶晶  蔡文瓊)今天是我國第40個教師節(jié),為大力弘揚(yáng)教育家精神,進(jìn)一步營造尊師重教良好氛圍,連日來,我市大中小學(xué)紛紛開展多種形式活動,熱烈慶祝第40個教師節(jié)。

10日上午,市高級技工學(xué)校舉辦了一場別開生面的游藝活動,為辛勤耕耘在教育一線的老師送上特別的節(jié)日祝福。

五彩斑斕的氣球裝飾著學(xué)校田徑場,營造出濃厚的節(jié)日氛圍。學(xué)校為每位老師準(zhǔn)備了向日葵花束,寓意著老師們面向光明,傳遞溫暖和希望。簽名墻上,大家紛紛留下自己的簽名和未來的美好祝愿。此外,學(xué)校還準(zhǔn)備了甜點(diǎn),表達(dá)對老師們辛勤付出的感激。

市高級技工學(xué)校老師劉麗說:“我在技校已經(jīng)30年了,這么有儀式感的教師節(jié)還是第一次,非常感謝,也非常感動?!?/p>

市高級技工學(xué)校老師易尚文說:“在學(xué)校二十個年頭了,第一次過這么別開生面的教師節(jié),特別激動,希望我們的學(xué)校越辦越紅火,老師們工作順利。”

活動現(xiàn)場,師生同臺獻(xiàn)藝,同學(xué)們用深情的朗誦向老師們致以最崇高的敬意,老師們用歌曲、舞蹈表達(dá)著對教育事業(yè)的熱愛和堅守,贏得了觀眾陣陣掌聲。通過此次活動,讓同學(xué)們走近老師、了解老師、體驗(yàn)老師工作的辛勞,在師生之間架起溝通的橋梁,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生之間的情感交流。

市委常委、常務(wù)副市長吳喜波出席活動,并向所有辛勤付出的老師致以最崇高的敬意和最真摯的祝福,希望每一位老師都能在教育的道路上繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱,引領(lǐng)著學(xué)生們走向更加美好的未來。

今天上午,市第二小學(xué)舉行隆重的教師節(jié)慶?;顒?,早上8點(diǎn),全體師生齊聚學(xué)校操場,在紅地毯和彩色氣球的裝點(diǎn)下,教師們身披彩帶,面帶笑容,依次走過這條象征榮譽(yù)的通道。學(xué)生們手持鮮花,向老師獻(xiàn)上最真誠的祝福。

市第二小學(xué)學(xué)生朱思雨說:“我覺得老師每一次的點(diǎn)撥都是智慧的火花,在知識的海洋里引領(lǐng)我們航行,今天,我要感謝老師!”

市第二小學(xué)學(xué)生王博說:“老師用知識的力量,為我們打開了一扇扇窗戶,讓我們看到了外面廣闊的世界?!?/p>

在這個特別的日子里,學(xué)校還邀請了多名家長代表參與慶?;顒樱閮?yōu)秀教師頒獎。

市第二小學(xué)學(xué)生家長肖永才說:“你們用自己的言行傳遞著什么是愛,什么是責(zé)任,你們的敬業(yè)精神和專業(yè)素養(yǎng),讓我們每一位家長都感到無比心安和自豪。”

此次活動還授予賀麗等14人頒發(fā)“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號,段峰等10人“優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱號、黃瓊芳等5人“優(yōu)秀管理者”榮譽(yù)稱號、曹瓊玲等4人“市級優(yōu)秀教師”稱號。

市第二小學(xué)黨支部書記劉明長說:“一個人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。新的學(xué)期,希望每一位老師繼續(xù)堅守教育初心和使命,揚(yáng)師德,提師能強(qiáng)師責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實(shí),共同開創(chuàng)二小更好的時代?!?/p>

9日,婁底幼兒師范高等??茖W(xué)校召開慶祝第40個教師節(jié)暨表彰大會。會上,學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人對2023——2024學(xué)年優(yōu)秀班主任及輔導(dǎo)員、優(yōu)秀教師、記功人員等28名教職工進(jìn)行了表彰。

會議指出,全體教職工要堅持立德樹人根本任務(wù),貫徹新時代黨的教育方針,努力培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人,為教育強(qiáng)國戰(zhàn)略提供人才支撐;要錘煉過硬本領(lǐng),發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)精神,落實(shí)“三全育人”要求,用心用情用力做好育人工作;要弘揚(yáng)教育家精神,涵養(yǎng)高尚師德師風(fēng),將師德師風(fēng)和教育家精神融入教師教育全過程,在中國式現(xiàn)代化進(jìn)程中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

責(zé)編:楊雅婷

一審:鐘鼎文

二審:熊敏

三審:羅曦

來源:冷水江市融媒體中心

返回頂部